陈金刻（华侨大学图书馆  福建泉州  362021）

摘 要  阐述数字化图书馆的基本概念，指出了图书馆数字化建设对科研服务的重要性，分析了图书馆数字化建设对高校科研的作用。

　　关键词  高校图书馆  数字化  信息资源建设  信息服务

1 高校图书馆数字化建设的概念

　  21世纪是一个以网络、计算机和知识经济为核心的信息时代，数字化、网络化与信息化是21世纪的主要特征。数字图书馆伴随着网络而来，依托信息技术的高速发展蓬勃兴起。作为一个成长中的新事物，数字图书馆超越传统图书馆的概念，它使传统图书馆的信息服务产生质的飞跃，对现有的图书馆产生前所未有的剧烈震撼，它的发展必将充满生机与活力。

　  关于数字图书馆的概念，目前图书馆界还没有一个被广为接受的定义。美国数字图书馆联合会有关机构认为：“数字图书馆是一个拥有一定资源和专业化人员的组织，该组织挑选、构造和提供存储数字化作品集合的智能化入口，同时对这些数字化作品集合进行加工、有序化重组，保证其完整性和永存性，从而使得这些数字化作品集合能够随时被特定的社会群体所利用。”学界及业界也从各自不同的角度提出数字图书馆的不同定义。但大多数人认为，数字图书馆是以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务，几乎图书馆所有载体的信息均能以数字化的形式获得，包括联机采购、编目、公共查询，对各种信息资源的检索，通过网络组织读者访问外界数字图书馆和文献信息数据库系统，如电子杂志、电子图书、声像资料、影视片、多媒体资料等，用计算机系统管理图书、期刊等为读者服务，图书馆利用网络连接到全球各个角落，让人们很方便地共享资源。

2 高校图书馆数字化信息资源建设对科研的重要性

　　高校图书馆数字化信息资源建设是高校图书馆的主要工作之一，是直接为教学科研服务的一种有效形式。它是根据学校教学、科研的需要，有目的、有组织地收集、加工、传递、交流和利用国内外数字信息资源，从而达到推动教学科研国内外数字信息资源发展的目的。

　  高校图书馆数字化信息资源建设的主要任务之一，是围绕学校的科研方向和任务，及时收集和提供有关教学科研所需要的信息资源，直接为学校科研工作服务，并在其中起“耳目”、“尖兵”、“参谋”的作用。图书馆数字化信息资源建设是一项十分繁重的工作，在科研劳动中具有相当重要的作用，无论是自然科学还是社会科学，从课题的立项到课题的研究直至课题的鉴定都必须从搜集有关信息开始，这是必不可少的步骤，可防止课题的重复，少走弯路，减少损失。从某种意义上说，科学研究的过程就是信息资源的搜集、积累、整理、加工和交流的过程。科研信息资源能否满足是科学研究成功的重要先决条件。而在科学技术飞速发展的今天，科技成果不断涌现，科研信息资源急剧增长，各门学科彼此之间的严格界限逐渐消失，相互联系逐渐加强，同一专业的内容散见于许多学科的刊物上，致使科研人员至少要花费30%-50%的时间去查找文献，直接关系到科研工作的正常进行。在这种情况下数字化信息资源建设尤为重要，信息服务人员可以通过现代搜索引擎技术搜集新课题有关的科研信息资源，对所需科研信息进行深入分析和对比，为评价该课题或成果的新颖性、先进性和实用性提供客观、全面的信息服务。其实质就是通过数字化信息资源，帮助科研人员在科研活动过程中检索查找解决问题的信息资源，同时也可找出同类研究的差异。在选题时，科研人员也能通过图书馆信息服务人员所搜集到的信息资源，分析本课题在国内外的历史、现状及发展趋势，确定课题是否处于领先地位，以避免低水平工作；确定课题是否为空白，以避免重复劳动；确定课题的实用性，以避免无效劳动。这样就可在他人成果的基础上，顺利完成自己的研究课题并有所创新。

3 高校图书馆数字化信息资源建设为图书馆有效的信息服务方式提供技术保障

　  数字化信息资源建设已成为当今图书馆发展的主流和方向，其目的就是通过先进的数字化信息的管理与服务，为拓宽服务领域、改进服务手段、提高服务质量奠定基础。计算机的普及，图书馆网络化信息化技术环境的形成，尤其是多媒体网络技术的应用，使图书馆信息服务资源、服务环境、服务手段及服务方式都发生了深刻的变化。

　　多媒体网络技术是一门综合的高新技术，它是将声数据、文字、图像、动画、影像等多种信息通过计算机数字化加工处理和有机合成，最终把结果综合表现。它使信息多维化并显现交互式交流，为数字化图书馆开展信息服务提供了更为有效的工具和手段，增强科研工作者获取、传递、使用信息的能力。因特网和计算机的普及，以及由此而逐渐成形的多媒体网络信息服务，给数字化图书馆带来了一条崭新的信息服务途径。而多媒体网络技术的应用，不仅可将有声有色、可静可动的画面融为一体，也可将网上繁杂无序的信息进行有机的组合、加工和综合处理，使之转化成为一个有序的整体。另外，它还具有较强的还原能力，可达到较好的服务效果。

　　对于数字化图书馆来说，无论传播信息的载体发生什么变化，信息服务和处理方式有什么变化，数字化图书馆为读者服务的宗旨始终没有削弱，反而提升到了更重要的地位。因为数字化图书馆只有最大程度地利用多媒体网络技术带来的便利，充分发挥网络速度快、形式丰富多样、服务范围广、便于保存等特点，进行有效的信息服务来满足高校教学科研人员对信息的需求，才能实现自身更好的生存与发展。同时，多媒体技术所具有的独特的信息处理功能，又为数字化图书馆从多维的角度传播信息创造了条件，从而使数字化图书馆向多方位、多功能的信息服务中心转变。

　　多媒体网络信息传播不仅给人们的生活和工作带来了极大的方便，而且为数字化图书馆开展高层次的信息服务创造了极为有利的条件。多媒体网络信息服务建立在因特网的基础上，它将信息终端连接到了每一个用户。因特网是一个信息自由发挥的典型模式，它给人们提供了一个自由链接、自由交流信息、自由扩展信息的空间，并具有多窗口用户界面和网状的复杂信息链接结构。在检索网上任何一条所需要的信息时，既可以从深链接又可以从其中任何一点为始横向扩充，传播和接受始终处于一种动态过程中，因而可根据科研工作者的需要，通过计算机对信息进行交互式综合处理来查询信息或者进行新的信息系统构建。往往链接程度越高，越能发现新的有价值的信息，也就越能满足科研工作者的需求。而多媒体网络信息的传播所具有的一切优势，都是通过先进的传播技术体现出来的。多媒体技术、网络技术、通信技术和计算机技术无论是对数字图书馆还是对教学科研产生的影响都是深刻而长远的，它促进了多种信息的交互传递，改变了读者只能被动地接受信息而不能主动地进行选择的弊端，也使信息的传播在质和量两个方面也得到了很大的提高，彻底改变了人类社会的信息传播模式，提供了一种更加个性化、更加平等交流的新的传播模式，实现了图书馆传播信息与读者接受信息的实时交换，使信息的个性化、分散化服务成为可能，使教学科研人员能从多种途径获取信息。

　　总之，网络技术和多媒体技术的发展，极大地改善了用户获取信息的效率和速度，扩大了信息的传播范围。因此，数字化图书馆应充分利用强大的网络传播功能和多媒体的处理功能，为高校教学科研人员提供正确有效的网络信息传播及行为规范，使信息服务达到最优化。

参考文献

1陈锦波.论网络技术与图书馆数字化建设［J］.科技情报开发与经济,2007(1).

2刘培兰.网络在信息资源管理领域的应用［J］.情报探索,2005(6).

3张云军,刘长海.数字图书馆的建设与服务［J］.金融教学与研究,2006(1).

4周玉芳.高校图书馆数字化资源建设及其信息服务［J］.科技情报与开发,2005(10).

　　陈金刻 华侨大学图书馆助理馆员。

（收稿日期：2009-02-20。龚永年编发。）